Sektori për veprimtari botuese

Përgatitja, redaktimi dhe shpërndarja e literaturës profesionale dhe dokumentacionit pedagogjik

Literaturë dhe burime profesionale

Detyrat kryesore të sektorit

Propozon formularë për evidencën dhe dokumentacionin pedagogjik për arsimin fillor dhe të mesëm, të botojë (në formë të shtypur dhe/ose elektronike) evidencën dhe dokumentacionin pedagogjik, të hartojë Planin Botues të Byrosë, doracakë dhe materiale të tjera didaktike që kanë funksion për avancimin, modernizimin dhe zhvillimin e edukimit dhe arsimit dhe të zhvillojë përmbajtje digjitale për realizim cilësor të mësimdhënies.

Veprimtaria e sektorit realizohet edhe përmes:

  • botimit të programeve mësimore për arsimin fillor dhe të mesëm; udhëzimeve didaktiko-metodike për mësimdhënien;
  • doracakëve që janë në funksion të programeve mësimore;
  • përmbledhjeve nga seminaret dhe këshillimet; analizave për zhvillimin e arsimit;
  • revistës shkencore-profesionale për teorinë dhe praktikën në edukim dhe arsim; publikimeve monografike;
  • praktikumeve dhe veprave të tjera profesionale;
  • zgjedhjes së përmbajtjeve digjitale adekuate, hartëzimit, përshtatjes, përkthimit dhe vendosjes së tyre në portalin përkatës të uebit;
  • përgatitjes, grupimit, përdorimit të përmbajtjeve digjitale në arsimin fillor dhe të mesëm; vlerësimit të zbatimit të përmbajtjeve digjitale me qëllim të përmirësimit të tyre;
  • krijimit të kurseve online dhe organizimit të mbështetjes profesionale të këshilltarëve për realizimin e kurseve online;
  • përditësimit të ueb-faqes së BZHA-së me të dhëna për organizimin dhe zbatimin e kurseve online si dhe për përmbajtjet digjitale të zhvilluara;
  • kryerjes së redaktimit gjuhësor, lekturës dhe korrekturës së materialeve profesionale dhe të tjera që i boton Byroja;
  • mirëmbajtjes së sistemit informativ, mirëmbajtjes dhe zhvillimit të rrjetit kompjuterik.

Struktura e sektorit

01

Njësia për veprimtari botuese dhe dokumentacion pedagogjik

Grumbullimi i të dhënave nga të gjitha shkollat fillore dhe të mesme në Republikën e Maqedonisë për numrin e nxënësve dhe numrin e paraleleve sipas gjuhës në të cilën zhvillohet mësimi.

02

Njësia për zhvillimin e përmbajtjeve digjitale dhe kurseve online

Përzgjedhja e përmbajtjeve digjitale adekuate, hartëzimi, përshtatja, përkthimi dhe vendosja e tyre në portalin përkatës të uebit.

Udhëheqës i sektorit