Основно образование > Деветгодишно основно образование за ученици во посебните училишта и посебните паралелки > VIII одделение
| Бр. |
Име |
прегледај |
|
1 |
Англиски јазик (за ученици со аутизам, мултихендикеп и пречки во психичкиот развој) |
|
|
2 |
Македонски јазик (за ученици со аутизам, мултихендикеп и пречки во психичкиот развој) |
|
|
3 |
Македонски јазик за учениците од другите заедници (за ученици со аутизам, мултихендикеп и пречки во психичкиот развој) |
|
|
4 |
Музичко образование (за ученици со аутизам, мултихендикеп и пречки во психичкиот развој) |
|
|
5 |
Основи на природните науки (за ученици со аутизам, мултихендикеп и пречки во психичкиот развој) |
|
|
6 |
Техничко образование (за ученици со аутизам, мултихендикеп и пречки во психичкиот развој) |
|
|
7 |
Физичко и здравствено образование (за ученици со аутизам) |
|
|
8 |
Ликовно образование (за ученици со аутизам) |
|
|
9 |
Математика (за ученици со аутизам) |
|
|
10 |
Основи на општествените науки (за ученици со аутизам) |
|
|
11 |
Работа со компјутер (за ученици со аутизам) |
|
|
12 |
Физичко и здравствено образование (за ученици со мултихендикеп) |
|
|
13 |
Ликовно образование (за ученици со мултихендикеп) |
|
|
14 |
Математика (за ученици со мултихендикеп) |
|
|
15 |
Основи на општествените науки (за ученици со мултихендикеп) |
|
|
16 |
Работа со компјутер (за ученици со мултихендикеп) |
|
|
17 |
Англиски јазик (за ученици со оштетен слух) |
|
|
18 |
Биологија (за ученици со оштетен слух) |
|
|
19 |
Физичко и здравствено образование (за ученици со оштетен слух) |
|
|
20 |
Физика (за ученици со оштетен слух) |
|
|
21 |
Географија (за ученици со оштетен слух) |
|
|
22 |
Граѓанско образование (за ученици со оштетен слух) |
|
|
23 |
Хемија (за ученици со оштетен слух) |
|
|
24 |
Историја (за ученици со оштетен слух) |
|
|
25 |
Ликовно образование (за ученици со оштетен слух) |
|
|
26 |
Македонски јазик (за ученици со оштетен слух) |
|
|
27 |
Математика (за ученици со оштетен слух) |
|
|
28 |
Музички стимулации и ритмички вежби (за ученици со оштетен слух) |
|
|
29 |
Англиски јазик (за ученици со оштетен вид) |
|
|
30 |
Биологија (за ученици со оштетен вид) |
|
|
31 |
Физичко и здравствено образование (за ученици со оштетен вид) |
|
|
32 |
Физика (за ученици со оштетен вид) |
|
|
33 |
Географија (за ученици со оштетен вид) |
|
|
34 |
Граѓанско образование (за ученици со оштетен вид) |
|
|
35 |
Хемија (за ученици со оштетен вид) |
|
|
36 |
Историја (за ученици со оштетен вид) |
|
|
37 |
Ликовно образование (за ученици со оштетен вид) |
|
|
38 |
Македонски јазик (за ученици со оштетен вид) |
|
|
39 |
Математика (за ученици со оштетен вид) |
|
|
40 |
Музички стимулации и ритмички вежби (за ученици со оштетен вид) |
|
|
41 |
Физичко и здравствено образование (за ученици со пречки во психичкиот развој) |
|
|
42 |
Ликовно образование (за ученици со пречки во психичкиот развој) |
|
|
43 |
Математика (за ученици со пречки во психичкиот развој) |
|
|
44 |
Основи на општествените науки (за ученици со пречки во психичкиот развој) |
|
|
45 |
Работа со компјутер (за ученици со пречки во психичкиот развој) |
|
